直接雇佣TA沈阳市第五十中学
项目名称：沈阳市第五十中学
客户名称：沈阳市第五十中学
客户背景：
沈阳市第五十中学始建于1959年，占地面积34,800平方米。学校要有教学楼两栋，教学楼均设有语音、微机、理、化、生、图书馆、阅览室等专用教室。有能容纳6个教学班的电话教室和1000平方米的室内体育馆，设施先进，仪器设备齐全，能充分满足教育教学需要。
设计时间：2013.5
解决方案：
“有凤来仪”是本款标识的创意精髓，也是构成标识主体造型的意象，凤凰象征着优秀的人才，代表了进入五十中学学习的优秀学生，毕业时也将像凤凰一样展翅高飞，标识右侧代表凤凰翅膀的圆形也形似一只有力的大手，陪伴，呵护每一个同学在这里健康成长，上方的弧形代表了家园和港湾，五十中学就像一个大家庭，给学生带来“家”的意识，让学生感受到家的温馨，同时，弧线的造也形似在海上初生的太阳，表达了学生富有超期的精神面貌。
客户名称：沈阳市第五十中学
客户背景：
沈阳市第五十中学始建于1959年，占地面积34,800平方米。学校要有教学楼两栋，教学楼均设有语音、微机、理、化、生、图书馆、阅览室等专用教室。有能容纳6个教学班的电话教室和1000平方米的室内体育馆，设施先进，仪器设备齐全，能充分满足教育教学需要。
设计时间：2013.5
解决方案：
“有凤来仪”是本款标识的创意精髓，也是构成标识主体造型的意象，凤凰象征着优秀的人才，代表了进入五十中学学习的优秀学生，毕业时也将像凤凰一样展翅高飞，标识右侧代表凤凰翅膀的圆形也形似一只有力的大手，陪伴，呵护每一个同学在这里健康成长，上方的弧形代表了家园和港湾，五十中学就像一个大家庭，给学生带来“家”的意识，让学生感受到家的温馨，同时，弧线的造也形似在海上初生的太阳，表达了学生富有超期的精神面貌。
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